授業内容
第１回 オリエンテーション
病弱の概要（１）（10/7）
最初～病弱とは：病弱教育の意義
第２回 病弱の概要（２）（10/14）
病弱とは：合理的配慮～病弱に関連した解剖と生理
第３回 病弱の概要（３）（10/21）
病弱と疾患～自立活動
第４回 病弱の概要（４）（10/28）
教育課程～のこり
身体の構造と機能（１）
最初～骨の役割
第５回 身体の構造と機能（２）（11/4）
脊椎の構造～グリア細胞
第６回 身体の構造と機能（３）（11/11）
ニューロンの特性～発生
第７回 身体の構造と機能（４）（11/18）
遺伝とDNA，遺伝子
第８回 循環器系の生理と病理（１）（11/25）
循環器系とは～血液：赤血球
第９回 循環器系の生理と病理（２）（12/2）
血液：白血球～心臓・血管：心臓の構造
第１０回 循環器系の生理と病理（３）（12/9）
心臓・血管：拍動の仕組み～動脈
第１１回 循環器系の生理と病理（４）（12/16）
心臓・血管：静脈～血圧コントロール
第１２回 循環器系の生理と病理（５）（12/23）
血液循環：最初～代表的な疾患：急性白血病の症状
第１３回 循環器系の生理と病理（６）（1/20）
代表的な疾患：急性リンパ性白血病の治癒経過～
第１４ー１５回 呼吸器系の生理と病理（オンデマンド）
関連情報
自分で勉強したい人へ【準備中】
病弱児等の生理・病理に関する役立ち情報
病弱に関する役立ち情報
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Update 2021/01/27
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