特別支援教育2022（鳥取大学）

授業内容

第１回　　オリエンテーション（4/14）
　　　　　特別支援教育の概要（１）
　　　　　　最初～合理的配慮の要素
第２回　　特別支援教育の概要（２）（4/21）
　　　　　　合理的配慮と差別～特別支援教育の目的
第３回　　特別支援教育の概要（３）（4/28）
　　　　　　自立活動～対象となる障害種
第４回　　特別支援教育の概要（４）（5/12）
　　　　　　免許制度～特別支援学校のセンター的機能
第５回　　特別支援教育の概要（５）（5/19）
　　　　　　個別の指導計画～現状
第６回　　特別支援教育の概要（６）（5/26）
　　　　　　歴史：戦前～戦後：義務制に向けた準備施策
第７回　　特別支援教育の概要（７）（6/2）
　　　　　　歴史：戦後：重度・重複障害児の研究～理念：特別支援教育の背景
第８回　　特別支援教育の概要（８）（6/9）
　　　　　　理念：ノーマライゼーション～ラスト
第９回　　子どもの身体の発達（１）（6/16）
　　　　　　最初～出生前：胎生期概要
第１０回　　子どもの身体の発達（２）（6/23）
　　　　　　　　出生前：胎生期概要～乳幼児期：計測値の基準値
第１１回　　子どもの身体の発達（３）（6/30）
　　　　　　　　乳幼児期：頭身比の変化～ラスト
第１２回　　子どものこころの発達（１）（7/7）
　　　　　　　　最初～乳児期：認知
第１３回　　子どものこころの発達（２）（7/14）
　　　　　　　　乳児期：愛着～ラスト
第１４回　　障害の理解と支援（１）（7/21）
　　　　　　　　最初～肢体不自由
第１５回　　障害の理解と支援（２）（7/28）
　　　　　　　　病弱～ラスト
第１６回　　試験（8/4）